Готуємось до контрольної роботи "Похідна та її застосування"

Повторити & 34-41 підручник

Пропоную виконати типові задачі даної теми:

Контрольна робота  25.05 понеділок  11.00-12.00

Аналіз розв'язків типових задач та консультація з теми 22.05 (п'ятниця) о 12.00

Найбільше та найменше значення функції на заданому проміжку

Мета: вияснити різницю між точками екстремуму та найбільшим і найменшим значенням функції на проміжку. Вивести алгоритм знаходження найбільшого та найменшого значення на проміжку, формувати вміння розв'язувати завдання на знаходження найбільшого та найменшого значення на проміжку

План

Переглянь відеоматеріал з теми і зроби короткий конспект

Прочитай §41 стор. 398-408, розглянувши приклади.

Для формування понять виконати завдання №41.10(2), №41.8,  №41.12, №41.22(2)  на додаткову оцінку №41.30 

Виконати до 20.05 (середа) до 12.00, підготувати запитання вчителю з теми

Екстремуми функцій

Мета: ввести поняття точок екстремуму, поняття екстремуму функції; формувати уміння застосовувати дані поняття

Переглянь відеоматеріал з теми і зроби короткий конспект 

Прочитай §39 стор. 383-388, розглянувши приклади.

Перевір свої вміння користуватись використовувати ознаки зростання та спадання функції; знаходження точок екстремуму функції та екстремумів функції, пройшовши тест Код доступу 731566, відкривши посилання join.naurok.ua  до 18.05 (понеділок) 12.00
3. Повтори вивчений матеріал параграф 38-39, підготуй запитання до вчителя по не зрозумілих моментах на урок 18.05 (понеділок) 12.00

Ознаки монотонності функції

Мета: на основі властивостей основних функцій ввести поняття проміжків монотонності функцій; систематизувати властивості зростаючих та спадних функцій; ввести поняття критичних точок, вивести ознаки монотонності функцій; формувати уміння здійснювати дослідження функції.
План вивчення нового матеріалу:
1. Означення спадної, зростаючої та сталої функції на деякому проміжку
2. Ознаки монотонності функції.
3. Поняття критичних точок.
4. Алгоритм дослідження функції на монотонність.

Переглянь відеоматеріал з теми і зроби короткий конспект 

Форування умінь: спробуй свої сили, виконавши завдання і звірившись з записами класної роботи № 38.5, №38.9(1,3,5) №38.13 №38.15(3,4)  Запис класної роботи

Домашнє завдання Читати §38, виконати № 38.6, №38.10(5) №38.14. до 15.05 (п'ятниця) 12.00

Рівняння дотичної до графіка функції

Мета: формувати вміння складати рівняння дотичної до графіка функції
План
1. Переглянь розбір задач на знаходження рівняння дотичної до графіка функції

2. Перевір свої вміння користуватись правилами диференціювання та знаннями фізичного та геометричного змісту похідної, пройшовши тест Код доступу 567849, відкривши посилання join.naurok.ua  до 13.05 (середа) 13.00
3. Повтори вивчений матеріал параграф 34-37, підготуй запитання до вчителя по не зрозумілих моментах на урок 13.05 (середа) 13.00

Фізичний та геометричний зміст похідної

Мета: ознайомити учнів з фізичним та геометричним змістом похідної ; формувати уміння застосовувати даний матеріал на практиці.
Пояснення нового матеріалу:

Переглянь відео пояснення матеріалу:

Та переглянь основні записи

1. Фізичний зміст похідної

  Формування умінь: №35.9, №35.15, №35.21 запис
2. Геометричний зміст похідної

Source: https://formula.kr.ua/pohidna-ta-yiyi-zastosuvannya/heometrychnyi-zmist-pokhidnoi.html

№35.17, №35.3, №35.5, №35.5 №35.7, №35.13, 35.11, №35.19, №35.26, №35.28, №35.22 запис

Домашнє завдання: читати 35, виконати №35.8, №35.10, №35.12 №35.16 виконати до 08.05 до 14.00

Підготувати запитання з теми "Геометричний та фізичний зміст похідної" на урок 08.05 13.00. 

Похідна складеної функції

Мета: формувати поняття складеної функції, розглянути правило знаходження похідної складеної функції.
План.
1. Пояснення матеріалу:

2. Прочитати у підручнику параграф 37 стор. 367-369, розглянути приклади знаходження похідної складеної функції.
3. Перевірити свої знання з теми, пройшовши тест Код доступу 652616, відкривши посилання join.naurok.ua до 06.05 12.00 (зверніть увагу, що система дасть можливість виконати тест лише раз)
4. Підготувати запитання з теми "Похідна, правила диференціювання, похідна складеної функції" на урок 06.05 13.00.